李秀宜走进红山镇烟竹小学开展“送教下乡”活动

为进一步借鉴先进教学经验，充分发挥县名师和骨干教师示范引领作用，9月30日，在仁化县教师发展中心的组织下，仁化县李秀宜小学语文名师工作室到红山镇烟竹小学开展“送教下乡”活动，此次活动由县教师发展中心教研员张小英主任和凌卫文老师带队亲临指导，红山学校业务副校长以及小学所有语文教师参与了本次活动。

       

　　上午，首先由工作室成员张碧珍老师和邓翠枚老师分别展示文言文课例——《司马光》、绘本导读课例——《在教室说错了没关系》。两位老师都有很好的亲和力，课堂上她们话语亲切、神情和蔼、笑容可掬，创造了一种柔和的、润泽的教学环境。在这样的情境中，孩子们和老师一起悄然进入了绘本，进入了课堂，进入了语文教学。两位老师立足课堂教学，传递出的教学理念，教学方法以及教学中对学习方法的渗透得到听课老师们的一致好评。

老师们在认真地观摩课堂教学

　　张碧珍老师的整堂课以“趣”为先导，以“读”为主轴，朗读指导技巧有方，从停顿、重音、节奏、语气到内容，甚至细致到标点。朗读形式多样，精彩纷呈，有声情并茂的范读、抑扬顿挫的领读、慷慨激昂的齐读、字正腔圆的对读，多样化的形式使学生的每一次朗读都有方可依，层层深入。整节课学生始终处于享受读书的快乐之中，入情入境，书声琅琅，让孩子们感受到了文言文独特的语言魅力，浓浓的语文气息也丰盈了整个语文课堂。

张碧珍老师文言文课例《司马光》

　　邓翠枚老师为我们展示的绘本导读课——《在教室说错了没关系》，则像一位魔法师，把一节绘本阅读课通过“猜读”的方法，演绎出别样的精彩。怎样进行绘本阅读，邓老师给了我们很好的示范。她让孩子们关注封面，关注环衬、扉页和封底，引导学生一步一步的猜测故事内容，从而激发学生对绘本的阅读。

邓翠枚老师绘本导读课例《在教室说错了没关系》

邓翠枚老师绘本导读课例《在教室说错了没关系》

      随后，工作室主持人李秀宜结合自己的教学经验，做了题为《把学生领进阅读之门》专题讲座。讲座中，李秀宜老师以具体的案例，和老师们分享了“整本书阅读导读课策略”：猜测阅读，激发兴趣；现场共读，体验乐趣；授之以渔，轻松阅读。同时，李秀宜老师还鼓励所有教师突破自我，用教育增添生命的厚度，做一个有温度的老师。

工作室主持人李秀宜老师做专题讲座

      最后，县教师发展中心小学语文教研员张小英主任对两节课做了精彩的点评并做总结讲话，她首先感谢名教师工作室主持人李秀宜老师及两位授课教师的辛苦付出，为老师们带来了一场视听盛宴，同时要求老师们要认真学习名师工作室带来的先进的教学理念和钻研精神，打磨自己的课堂，不断提高自己的教育教学水平和能力。

小学语文教研员张小英主任对课例点评

　　下午，小学语文教研员张小英主任带领工作室成员进入课堂听课调研，课后及时的与执教老师进行了面对面的交流评课。张主任指出：要深入解读好统编版教材要求，在备课时要紧扣单元目标，扎实有效地落实好语文要素。她精辟的点评给老师莫大的鼓舞，为教师课堂改革及专业水平发展指明了方向。

　　本次送教下乡活动，为名教师和乡镇教师搭建互帮互助、相互交流、互相带动的交流平台，加强了城乡校际间的交流合作，发挥了工作室名教师的示范引领和辐射带动作用，同时转变传统、陈旧的管理理念、教学方法，让教育教学管理新理念、新办法走进乡镇小学，促进仁化地区基础教育的均衡发展。